Anna Lindgren Fändriks publicerad

Artikeln heter Child health care nurses' experience of language screening for 2.5‐year‐old children: A qualitative study och handlar om erfarenheter av barnhälsovårdens språkscreening för barn vid 2,5 år. 16 barnhälsovårdssjuksköterskor i Värmland har intervjuats. I intervjuerna framkommer det att språkscreeningen vid 2,5 år uppfattas vara det svåraste besöket att genomföra i barnhälsovårdsprogrammet och olika orsaker angavs för detta. En av orsakerna som nämndes var svårigheter att följa manualen för språkscreeningen då många barn är blyga och det ofta krävs att de utför besöken på ett annat sätt.

– Det var speciellt tydligt när det handlade om barn med annat modersmål än svenska, samt barn som med erfarenhet av svåra händelser/trauma. Utifrån de resultat som framkommer i vår studie beskrivs det vara svårt att genomföra språkscreeningen på det sättet som metoden kräver, vilket i sig betyder att det är rimligt att ifrågasätta och vidare undersöka screeningens validitet. Det gäller i synnerhet barn med andra modersmål än svenska, säger Anna Lindgren Fändriks.