Processen Levnadsvanor

Vi är alla medvetna om att vi behöver arbeta med att förbättra levnadsvanorna och har också kunskap om vad som behöver göras. Varför lyckas vi inte?

Gruppen har valt att begränsa levnadsvanorna till tobak/nikotin, alkohol, fysisk aktivitet och ohälsosamma matvanor.

Underlaget nedan kommer ifrån intervjuer med 15 personer från olika delar i verksamheten i olika delar i länet.

Utmaningar som lyftes ​

1. Informationsflödet är stort och inte alltid i linje med goda levnadsvanor​.
2. Vi behöver kartlägga pågående aktiviteter i området.​
3. Behov att stärka individer så att de själva kan jobba för att få goda levnadsvanor​, hur kan vi göra det?

Nästa steg hösten 2023

• Vi behöver ta ett gemensamt ställningstagande i länet och skapa en abetsgrupp tillsammans med kunskapsstyrningen för att kartlägga situationen och sprida goda exempel.
• Involvera fler aktörer i vår närhet (exempelvis kollektivtrafik, kultur) för att sprida kommunikation om goda levnadsvanor till värmläningarna.
  
• Vi behöver få mer evidens på vad som funkar, vilka är framgångsfaktorerna?
• Gruppen vill testa att tydligare koppla förbättring av levnadsvanor till regional uppföljning (ex. Värmlandsstrategin, nya perspektiv).
• Testa att söka frivilliga som vill delta i ett gemensamt region/kommunprojekt kopplat till levnadsvanor
• Ett gemensamt beslut behöver tas om att vi hjälps åt att stödja värmlänningar att förbättra levnadsvanor (ex. i Värmlandsrådet).
• En gemensam handlingsplan med tydlig ansvarsfördelning berhöver tas fram.

Två tiny test (formsenkäter) har genomförts som testade dessa två ideér:

1. Folkhälsoenhetens roll kopplat till en länsövergripande funktion med ansvar för hälsofrämjande åtgärder

2. Samverkansmöte om god och nära vård för social-, region- och skolchefer

Insikter

• Frågan är viktig för många!
• Det råder frustration finns över brist på samordning
• Värmland saknar en sammanhållande funktion på strategisk nivå för levnadsvanor och hälsofrämjande åtgärder
• Det finns många goda exempel på förebyggande hälsofrämjande arbete. Vad kan vi lära oss av det?
• Vi behöver skapa förutsättningar för att prata med målgruppen inte om den
• Levnadsvanor är viktigt inom alla åldersgrupper, skolan blir särskilt viktig för barn och unga
• Vi behöver arbeta mer tillsammans med länets skolchefer, länsstyrelsen och regionens folkhälsoenhet